22.02.2023 р.   6-Б

Тема. Плід. Способи поширення плодів

Після того як квітка відцвітає, настає новий етап його розвитку — утворення плоду.

Плід — найважливіший орган розмноження квіткових рослин, що утворюється з квітки після запилення і запліднення.

Плід — генеративний орган квіткових рослин, у якому містяться насінини.

 

Основні функції плоду:

• захищає насінину від несприятливого впливу довкілля;
• сприяє поширенню насіння;
• створює додатковий запас води і поживних речовин.

Будова плодів

Плід складається з оплодня та насіння.

Схема внутрішньої будови плода

  

Насіння утворюється з сім'язачатків. Насіння знаходиться у плоді і захищено оплоднем, тому квіткові рослини ще називають покритонасінними рослинами.

  

Оплодень (зовнішня частина плода) — це стінки зав'язі маточки, які розрослися і видозмінилися. Часто в утворенні оплодня беруть участь і інші частини квітки (основи тичинок, пелюсток, чашолистиків, квітколоже). Наприклад, у яблука можна знайти залишки чашолистків.

 

Утворення яблука

 

У стінках оплодня відбувається накопичення запасних поживних речовин: цукрів, білків, вітамінів, жирів, різних ароматичних речовин, органічних кислот, привабливих для багатьох тварин. Саме тому плоди є висококалорійною їжею для різних тварин і людини. Харчуючись плодами, тварини сприяють їх розповсюдженню.

 

Плоди є дуже різноманітними.

 

Різноманітність плодів

 

У більшості рослин у квітці тільки одна маточка. Плід, який розвинувся з неї, називають простим: квасоля, горох, пшениця, жито, вишня, слива — (А).
 

Якщо квітка має декілька маточок, то з неї утворюються збірний або складний плід: малина, ожина — (В).

 

Якщо декілька плодів зростаються разом, то утворюється супліддя: ананас, інжир, шовковиця, буряк — (С).

Значення плодів

У рослинному світі роль плодів має надзвичайно велике значення.

 

Найважливіші функції плодів:

• плоди забезпечують розвиток, дозрівання і захист насіння;
• плоди беруть участь у розселенні рослин;
• плоди є цінним (висококалорійним) продуктом харчування для усіх тварин нашої планети;
• людина також широко використовує плоди і насіння: у їжу, на корм худобі, у медицині та промисловості.
• 
  
• 
   
  
  
• Домашнє завдання: опрацювати параграф 36 ст.159. Виконати завдання у робочому зошиті на ст.78-79.
• Повторити параграф 28-36, підготуватися до контрольної роботи.
• 
  
• УВАГА!!!! УЧНІ, ЯКІ ЗНАХОДЯТЬСЯ НА ДИСТАНЦІЙНОМУ НАВЧАННІ, НАДІШЛІТЬ МЕНІ ВИКОНАНІ РОБОТИ З РОБОЧОГО ЗОШИТА СТ. 70-82
•