Публікації

Показано дописи з вересень, 2022
Зображення
 01. 10. 2022 р.  6-Б Добрий день! Попрацюйте з презентацією та виконайте завдання. https://vseosvita.ua/library/prezentacia-budova-roslinnoi-i-tvarinnoi-klitini-127844.html Використовуючи інтерактивні плакати «Будова рослинної та тваринної клітини», визначити основні компоненти та органели тваринної і рослинної клітини. Рослинна клітина https://view.genial.ly/61d011c38275900de26a65ee/interactive￾image-roslinna-klitina Тваринна клітина https://view.genial.ly/61d7dc16d2c6070de7808cd7/interactive Домашнє завдання: повторити 8, 9 параграф; виконати завдання перейшовши за  QR-кодом
Зображення
  30. 09. 2022 р.  5-Г Тема: З чого все складається? Перегляньте відео Домашнє завдання: опрацювати 8, 9 параграф, виконати 1,2,3 завдання на ст.10 у робочому зошиті.
Зображення
28. 09. 2022 р.  6-Б Тема: "Спільні та відмінні ознаки рослинної та тваринної клітини" Перегляньте відео:    Домашнє завдання: опрацювати параграф 8, 9.  
Зображення
 27. 09. 2022 р.  6-Б Тема уроку: Практична робота 1 "Будова світлового мікроскопа" Домашнє завдання: повторити параграф 7.
  26. 09. 2022 р.  5-Г Покликання на урок:  https://meet.google.com/etw-qvmp-pck Тема уроку: Що нас оточує? Домашнє завдання: опрацювати параграф 7 ст. 25
  24. 09. 2022 р.  6-Б Тема уроку: Будова рослинної клітини Перегляньте презентацію : https://naurok.com.ua/prezentaciya-budova-roslinno-klitini-1072.html Домашнє завдання: опрацювати параграф 7,8.
 23. 09. 2022 р.  5-Г Покликання на зустріч:   https://meet.google.com/etw-qvmp-pck Тема уроку: Узагальнення по темі "Знайомство з науками" Виконати тестові завдання за покликанням : http://join.naurok.ua/    код доступу:    2535358
Зображення
  21. 09. 2022 р.  6-Б Покликання на зустріч: https://meet.google.com/gwt-nqdq-qdf Тема уроку: Загальний план будови клітини Перегляньте відео:  Домашнє завдання: опрацювати параграф 7, дати відповіді на запитання на ст.24
Зображення
  20. 09. 2022 р.  6-Б Покликання на зустріч: https://meet.google.com/gwt-nqdq-qdf Тема уроку: Збільшувальні прилади Перегляньте відео:  Домашнє завдання: розгадати кросворд Розв'язати кросворд                                 1.     2.      3.      4.  5.      6.     7.     1.За його допомогою вловлюють світло . 2.Частина мікроскопа , що містить збільшувальні скельця в оправі. 3.Один із видів сучасних мікроскопів. 4. Спеціальна трубка , у яку вставляють окуляр . 5. Містить кілька
Зображення
 19. 09. 2022 р.  5-Г Покликання на зустріч:   https://meet.google.com/etw-qvmp-pck Тема уроку: Практична робота № 1. Вимірювання температури повітря і води Перегляньте відео :   Домашнє завдання: повторити 1-4 параграф, дати відповіді на запитання на ст.24 (усно). Запишіть у зошит такі дані: температуру повітря на вулиці та у кімнаті, ціну поділки лінійки, температуру суміші гарячої та холодної води.
Зображення
 17. 09. 2022 р.  6-Б Тема уроку: Методи біологічних досліджень 1. Вітаю. Пригадайте вивчений матеріал та розподіліть дані організми відповідно до Царств природи: к ульбаба, ластівка, вірус грипу, ВІЛ, ромашка, боровик, дерево, дощовий черв’як, бактерії гниття, сироїжка, сажка на кукурудзі, подорожник, хрущ, людина, слон, печериці, троянда, кіт, мухомор, стафілокок.   2. Вся історія розвитку біології  свідчить про те, що вона визначалася розробкою та застосуванням нових методів дослідження живих організмів. Перегляньте відео:           1. Назвіть основні методи вивчення живого.           2. Порівняйте методи дослідження, спостереження та експеримент. Що між                       ними спільного, а що відмінного? 3. Як пов’язані між собою описовий і порівняльний методи? 4. Яке значення мають методи дослідження організмів? 5. Яке значення мають лікарські рослини? 6. Як пов’язані між собою біологія і медицина? Біологія і сільське                                       господарство? Про
Зображення
  17. 09. 2022 р.  5- Г Тема уроку:  Що таке фізичні величини та як їх вимірювати? Перегляньте презентацію Домашнє завдання 1. Опрацюйте параграф 4.  2. Виконайте письмово завдання 2 на ст.22.
Зображення
  14. 09. 2022 р.  5 - Г   Тема уроку: " Що таке фізичні величини та як їх вимірювати?" Покликання на зустріч:  https://meet.google.com/etw-qvmp-pck Домашнє завдання: опрацювати параграф 3 Переглянути відео:
14. 09. 2022 р.  6 - Б  Тема уроку: " Клітина - одиниця живого. Історія вивчення клітини" Покликання на зустріч: https://meet.google.com/gwt-nqdq-qdf Пройти тестування за покликанням: https://naurok.com.ua/test/join  код доступу: 6531288 Домашнє завдання : опрацювати параграф 3.
Зображення
05.09.2022 р. 6 - Б  Тема уроку: " Біологія - наука про життя" Світ живих організмів надзвичайно різноманітний, дивовижний і досконалий. Тому він завжди цікавив людей. Перші відомості про живі організми почала нагромаджувати ще первісна людина. Жива природа давала їй їжу, матеріал для одягу і житла. Уже в давні часи людина прагнула довідатися про властивості рослин, місця їх зростання, поширення і звички тварин, на яких вона полювала, і які могли загрожувати її житло. Із часом виникає наука, мета якої полягає у пізнанні сутності життя та закономірностей його проявів. 1802 року французький учений-природодослідник Жан Батіст Ламарк уперше називає цю науку «біологією» (від грец. «біос» — «життя» та «логос» — «учення»). Отже,  біологія  — це система наук про живу природу, що вивчає будову живих організмів, їх походження, розвиток і поширення, взаємовідносини між собою та неживою природою. Перегляньте відео:  Дайте відповідь на запитання: 1. Що таке природа? 2. 3 чого складається
Зображення
05/09/2022  5 - Г   Тема уроку: " Інструктаж з БЖД. Як наука змінює світ?" Перегляньте відео: